世界中 日本も含めて所得が落ちている。

世界中 日本も含めて所得が落ちている。世界のお金がアメリカ、日本の証券市場に何百兆と世界危機を案じて安定を求めて集まっている。

これは過去5000年の人類史で100倍の発展 即ち 知識が必要に成ったが、先生も学校もそのスピードに追い付けない。勿論その生徒もそうで、企業社会の要望に追い付けない。先進国がその地位を維持するには、教育のあり方が問われる。小学校3年で中学レベル。中学後半では既存の大学レベル。大学は更に先進の考えを持たなければ、置いてきぼり。給与が下がるのは仕方ない。

昨日はフィリピンで貧困社会の改革を目指す団体の長の方と5時間以上の論議。その団体は既に物を配る活動を既に辞めている。モノが貰えるという依存症がそうした人達に広がり、モノを考える力が既に無く。井戸を寄付すれば、壊れたら、それは井戸を寄付した人の責任という依存症、彼らはそれをどう使い、どう自分たちの生活改善が出来るかを考える力が既に無い。これにどう変化を与えるか。という論点で、私の作った教育プログラムを参考にしたいとご訪問頂いた。

世界は20の歴史の変化を追い掛けなければならない国と180の2000年前に留まる国が在ると言うことだ。